CURSO INTELIGENCIA EMOCIONAL PARA EL DÍA A DÍA (MODALIDAD PRESENCIAL AULA VIRTUAL)

DESCRIPCIÓN DEL CURSO

Taller práctico para comprender cómo funcionan las emociones y aprender a gestionarlas en situaciones cotidianas, tanto en el trabajo como en la vida personal. El curso desarrolla competencias de autoconciencia, autorregulación y habilidades sociales, ayudando a mejorar la comunicación, reducir reacciones impulsivas y afrontar con más equilibrio el estrés, la ansiedad o la frustración.

Se trabajan herramientas para identificar y nombrar emociones (por ejemplo, el Mood Meter) y técnicas aplicables en el momento (pausas, respiración, reencuadre, gestión de pensamientos), con ejercicios y casos reales.

Este curso se realiza a través del “aula virtual – ZOOM” de FEMPA, evitando desplazamientos. Para ello, el alumnado podrá seguir las sesiones formativas conectándose a través de un equipo informático, con cámara y micrófono, y conexión a internet.

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OBJETIVOS

Capacitar a los participantes para reconocer, comprender y regular sus emociones de forma práctica, mejorando las relaciones interpersonales y el bienestar personal y profesional mediante herramientas de inteligencia emocional aplicables al día a día.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

– Definir qué es una emoción y comprender su impacto en el comportamiento humano.

– Identificar los componentes químicos y estructurales de las emociones.

– Diferenciar entre emociones, sentimientos y estados de ánimo para una mayor claridad emocional.

– Utilizar herramientas como el “Mood Meter” para poner nombre y categorizar las emociones.

– Reconocer cómo se manifiestan las emociones en el cuerpo para desarrollar una mayor conciencia somática.

– Analizar los modelos más reconocidos de inteligencia emocional, como los de Daniel Goleman y Salovey & Mayer.

– Comprender y aplicar los conceptos de las seis emociones básicas definidas por Paul Ekman.

– Explorar el concepto de educación emocional basado en las teorías de Rafael Bisquerra.

– Practicar técnicas de manejo emocional como el control del estrés, la ansiedad y la ira en situaciones cotidianas.

– Aprender estrategias para enfrentar pensamientos negativos y promover un enfoque mental positivo.

DIRIGIDO A

Trabajadores/as en activo que quieran mejorar la gestión emocional en su día a día: comunicación, estrés, presión y relaciones en el trabajo.

Mandos intermedios y responsables de equipo que necesiten gestionar conversaciones difíciles y mejorar el clima y la coordinación.

Empresas que busquen desarrollar habilidades transversales: autocontrol, empatía, colaboración y bienestar.

CONTENIDO

1. Introducción a las Emociones

¿Qué es una emoción? Definición, importancia y componentes (cognitivo, fisiológico, conductual).

Química de las emociones: Hormonas y neurotransmisores clave.

2. Reconocimiento Emocional

Identificación de emociones: Herramientas como el “Mood Meter”.

Conexión cuerpo-emoción: Cómo las emociones se reflejan físicamente.

3. Inteligencia Emocional (IE)

¿Qué es la IE? Concepto y relevancia.

Modelos de IE: Mayer-Salovey, Goleman.

Emociones básicas: Paul Ekman y su enfoque.

Educación emocional: Definición y beneficios (Rafael Bisquerra).

4. Desarrollo de Competencias

Autoconocimiento: Identificar patrones emocionales.

Autocontrol: Técnicas para gestionar impulsos.

Manejo emocional: Estrategias para estrés, ansiedad e ira.

5. Aplicación Práctica

Control de pensamientos negativos: Métodos para reestructuración cognitiva.

Técnicas diarias: Mindfulness, respiración y visualización.

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