Objetivos:
-Reflexionar sobre el papel que la creatividad desempeña en la consecución de ventajas competitivas.
- Conocer los modelos mentales que limitan la aparición de nuevas ideas y cómo superarlos.
- Trabajar con herramientas que ayuden a generar niveles más altos de creatividad y permitan concretar los resultados en modelos racionales y operativos.
- Ejercitar la creatividad en grupo como método de trabajo.
Contenidos:
-Introducción.
- ¿Qué es esa cosa llamada creatividad?.
- Funcionamiento de la mente.
- Percepción y realidad.
- Filtros.
- Estructura cerebral e invención.
- Cerebro o computadora.
- Proceso creativo como complemento del proceso racional.
- Pensamiento lógico.
- Características del pensamiento lógico.
- El contratipo.
-El pensamiento arbitrario.
- Cómo opera el pensamiento lógico.
- Tipos de razonamientos.
-Razonamientos deductivos, razonamientos inductivos.
- Validez de los razonamientos.
- Validez y veracidad.
- Cuando el pensamiento lógico se tuerce: las falacias.
- Estrategias para pensar lógicamente.
- Pensamiento divergente.
- Lo que caracteriza al pensamiento divergente.
- El contratipo: el pensamiento encarrilado.
- La desviación del pensamiento divergente.
- Obstáculos para el pensamiento divergente.
- Técnicas para expandir el pensamiento.
- Estrategias para pensar divergentemente.
- Pensamiento sistémico.
- Características del pensamiento sistémico.
- El contratipo: el pensamiento mecanicista.
- La desviación del pensamiento sistémico.
- Estrategias para pensar sistemáticamente.
- El pensamiento positivo.
- Características del pensamiento positivo.
- El contratipo: el pensamiento deformado.
- Estrategias para potenciar el pensamiento positivo.
- Modelos básicos de creatividad.
- El proceso creativo.
- La personalidad creativa.
- Obstáculos a la personalidad creativa.
- Técnicas para lograr la expansión del pensamiento alternativo.
- Tormenta de ideas.
- Tormenta de ideas con dibujos.
- Matriz de descubrimiento.
- Mapa mental.
- Proyecto de visión futura.
- Analogías y metáforas.
- Búsqueda de varias alternativas.
- Elementos cotidianos y usos diferentes.
- Algunas técnicas de programación neurolingüística.
- Exploración de sus modalidades.
- Afirmaciones.
- El re encuadre.
- Creencias que fomentan el éxito.
- ¿Podemos modificar nuestras creencias?.
- ¿Por qué es tan importante mantener creencias positivas?.
- siete creencias que le proporcionarán triunfos.
- La creatividad en grupo.
- ¿Es suficiente la solución de problemas?.
- El minad zapping.
- Los sombreros pensantes.
- Phillips 6/ 6.: Cómo introducir la creatividad en la organización.
- ¿Por qué hacemos sugerencias?.
- ¿Qué hace un sistema de sugerencias?.
- ¿Qué tipo de ideas recoge un buzón de sugerencias?.
- ¿Cómo mejorar?.
- Sugerencias al líder creativo.
- Plan de acción personal.
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Area:
Gestión empresarial
Especialidad:
Habilidades directivas y organizativas
Duración:
16 horas
Modalidad:
Presencial
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